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青海交通职业技术学院
来源:青海交通职业技术学院 | 作者:0006 | 发布时间: 2023-03-31 | 2435 次浏览 | 分享到:

 



基本信息


学校名称(中文):

青海交通职业技术学院

学校名称(英文):

Qinghai Communication Techical College

院校性质:

公办

院校类型:

职业技术

隶属部门:

青海省人民政府

院校层级:


综合预算:


院校驻址:

青海省西宁市城北区生物园区经二路66号

院校官网:

www.qhctc.edu.cn/




青海交通职业技术学院      简介




       基本情况:青海交通职业技术学院始建于1976年12月,隶属省交通运输厅,业务受省教育厅指导,2002年4月升格为高等职业院校。学校是西北地区唯一一所交通运输类国家骨干高职院校,先后建成国家优质专科高等职业院校、第七届黄炎培职业教育优秀学校、国家现代学徒制第三批试点立项建设单位、第八批国家级专业技术人员继续教育基地、全国生态文明教育特色学校、省“双高计划”建设学校、省级“文明校园”、省职业教育综合能力提升示范院校,入选全国“大中小学思政课一体化共同体” 建设名单。3次荣获全国高职院校服务贡献50强,2次荣获全国职业教育先进集体等荣誉称号。

       机构设置:学校设有11个管理机构:组织(人事)部、办公室(工会)、纪检部、审计部、学生工作部(团委)、教务部(大学生创新创业指导中心)、财务部、统战(宣传)部、科研管理部、保卫部、后勤管理部;9个教学机构:交通土木工程学院、汽车工程学院、管理工程学院、信息工程学院、机械工程学院、基础部、体育工作部、思想政治理论课教学科研部(大学生心理健康中心)、成人教育学院;8个教辅机构:培训中心、教育质量监控管理中心、信息中心、招生就业指导中心、图书馆、校企合作部、职教专项项目管理办公室、资产经营公司。

       办学条件:学校现有6个校区,总占地面积833.6亩,总建筑面积33.845928万平方米,校区规划布局合理、设施功能完善、办学条件一流、校园环境优美。教学科研仪器设备35782.87万元,教学用计算机4765台,图书馆馆藏纸质图书36.6万册,电子图书46.3万册。

       办学规模:目前在校学生总数10458人,其中高职学生7381人,中职学生3077人;继续教育学生1273人;少数民族学生5453人,全日制学生中少数民族学生占比52.14 %。

       专业设置:紧紧围绕我省产业转型升级,建立专业动态调整机制,形成以交通运输、装备制造、电子信息、旅游等7大类为主特色鲜明、优势互补的34个专业。立足打造生态文明高地和产业“四地”建设,2022年新增生态环境保护、智能控制等4个专业,改造智能焊接技术等12个传统优势专业,稳步优化专业布局。建成3个国家级骨干专业、3个国家级技能人才培训基地、2个国家级实训基地、1个国家职业教育虚拟仿真示范实训基地,9个省级示范专业、6个省级实训基地、1个交通运输类示范专业点。

       师资队伍:现有教职工607人(在编教师516人,聘用教师91人),其中专任教师439人(在编教师395人,聘用教师44人),专任教师中正高级职称36人,副高级职称122人,副高级以上职称占专任教师 27.79 %,具有研究生及以上学位的教师 133人,占专任教师30.29%,“双师型”教师220人,占专任教师50.1 %。近5年教师(教师团队)获得全国优秀教师等国家级人才奖励及荣誉7项,全国“终身学习品牌项目”1个,获第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位。

       人才培养:坚持立德树人根本任务,深化教育教学改革,创新“岗课赛证”融通育人模式。承办全国职业院校技能大赛青海赛区(中职组)电子电路装调与应用赛项,校企共同制定专业人才培养方案,重构基于工作过程系统化课程体系,全面推进“三教”改革,五育并举共育技术技能人才,对接我省生态文明高地、产业四地建设,新增生态环保技术和储能材料技术等专业8个。每年招生计划完成率99%以上,每年应届毕业生就业去向落实率达90%以上。近年获青海省教学成果一等奖2项,学生获国家级技能大赛奖项50余项、省部级奖项60余项。

       科研与社会服务:学校坚持“以研促教、以教促学”的方针,大力推动科研强校战略,提升广大教师科研能力,学校科研实力逐步增强,科研工作进入了一个快速发展的新阶段。近5年,立项各级各类教科研项目83项,其中国家级2项、省部级26项、市厅级8项、各类学会课题项47项、横向课题2项。科研项目立项数较前5年增长了5倍,国家级实现零的突破,省部级增长13倍。近五年,教科研成果获奖17项,其中省部级5项,省级科技进步奖实现零的突破;授权专利130件,其中发明专利12件、实用新型专利105件、外观专利13件,软件著作权登记37件,发明专利实现零的突破。科研项目立项数、教科研成果获奖数、专利授权数均居全省高职院校首位。学校依托专业优势创办育才公路勘察设计有限公司以来,11个校办产业积极发挥“校企合作、机制探索、学生实训、双师培养、社会服务、自我造血”的六大功能。服务到款额及培训收入年均5536万元,非学历培训年均人数13000人次。

       产教融合与校企合作:2011年,学校牵头组建青海交通运输职业教育集团,目前有171家成员单位,形成“政府主导、四元协同、六位一体”的建设模式,实施“两工程一标准”,打通校企师资双向流通渠道,为西部欠发达地区职教集团建设提供范例。

       建校46年来,始终坚持党对学校的全面领导,始终牢记为党育人、为国育才使命,始终秉承“厚德、笃学、求实、创新”的校训。累计为青海经济社会和交通运输行业发展培养了10万多名“下得去、留得住、用得好”的高层次技术技能人才。站在新的历史起点,学校面临着组建职业本科大学和冲刺国家级“双高计划”建设单位的新机遇,将聚焦生态文明高地和产业“四地”建设,积极探索本科层次职业院校的办学模式和发展路径,建设成为“区域离不开、行业都认同、国际能交流”的高水平职业院校。