孤独症儿童教育
来源:
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作者:LY
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发布时间: 2023-06-19
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专业代码:040116TK
增设年份:2022
所属专业类:教育学类
所属门类:教育学
代码注释:采用6位数字表示专业代码,1-2位代表门类,3-4位代表专业类,5-6位代表专业。纯数字代码-基本专业;T-特设专业;K-国家控制布点专业;TK-特设国家控制布点专业。
【专业简介】 |
孤独症儿童保育、教育、康复、干预服务。【孤独症,又称自闭症或孤独性障碍】 |
【培养目标】 |
具有现代特殊教育理念,积极探索科学适宜的孤独症儿童培养方式,培养特殊教育学校、残联、特殊儿童康复等机构从事孤独症儿童教育与康复训练,,富有博爱精神的应用型人才。 |
【培养要求】 |
培养适应当代孤独症教育事业发展需要,扎实掌握以孤独症为主的特殊儿童发展和教育理论,具备对孤独症及其他发展性障碍儿童开展课程教学及其他相关教育服务的基本技能。 |
【主要课程】 |
孤独症教育概论、脑医学基础、基础心理学、基础教育学、行为改变技术、儿童发展心理学、特殊儿童诊断及评估、特殊儿童康复学、孤独症儿童心理与教育、孤独症沟通训练、游戏治疗、孤独症教育方法与实践、特殊学校课程与教学。 |
【学科要求】 |
该专业对语文科目要求较高。该专业适合对教育康复学研究感兴趣的学生就读。 |
【知识能力】 |
1、掌握孤独症的原因、行为、语言特征; 2、具备对孤独症儿童症状的分析能力; 3、具备训练计划方案的制订能力; 4、具备训练方案的执行能力; 5、具备康复评估能力。
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【就业方向】 |
毕业特殊教育学校、特殊儿童康复训练机构、社区康复技术指导中心从事特教老师、孤独症康复师,评估师工作。 具体职位:
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